Desarrollo del Cerebro de Bebés de 12 a 18 Meses
¿Por Qué Mi Niño Ignora a sus Compañeros de Juego?
Niños jóvenes realmente no ignoran uno al otro tanto como ellos tienen un estilo único de jugar que es diferente del de los niños mayores. Pueden disfrutar de la compañía de otros niños pequeños y niños mayores, pero jugando juntos no significa la misma cosa que significará más tarde. Tu niño simplemente no está desarrolladamente listo para ese tipo de interacción social.
Durante el primer año, la mayoría de los bebés se conforman con sentarse y ver a otros bebés y niños. Alrededor de su primer cumpleaños, aunque todavía les encanta observar, están también desarrollando un interés más activo en los juguetes que los demás están jugando con y las actividades que están involucrados. Pero los niños en este grupo de edad todavía no están listos para compartir un camión o rodar una pelota hacia atrás y adelante. De hecho, la mayoría de los niños no aprenden a compartir hasta alrededor de los 3 años.
En lugar de eso, los niños jóvenes participan en juegos paralelos: Sentados lado a lado, felizmente persiguiendo sus propias actividades (sea o no lo mismo que lo que el niño al lado de ellos está haciendo) sin interactuar entre sí. Incluso pueden no estar interesados en jugar cerca uno del otro, a menos que un adulto está cerca para alentarlos. Juego paralelo es la principal forma que los niños pequeños juegan juntos hasta la edad de 2 o 3 años.
Así que cuando estableces una fecha de juego y los niños parecen estar ignorándose mutuamente, no creas que hayas fracasado. Los dos están probablemente teniendo un buen momento sólo estando cerca y aprendiendo al observarse el uno a otro. Forzar o incluso alentar suavemente para que hagan algo juntos no es necesario. En realidad, la mejor parte de las fechas del juego a esta edad es la oportunidad para que los padres de familia se relajen juntos y tengan una conversación adulta. Puedes tomar ventaja de esta oportunidad para compartir algunas ideas en ayudar a tu niño a desarrollarse o incluso aprender algo nuevo.